Profesionales de recursos avanzados de Cuidados Paliativos del SSPA o conveniados, de las categorías profesionales: medicina, enfermería, psicología y trabajo social.

Profesionales del SSPA (SAS/Consejería de Salud y Consumo) con contrato en vigor.

Disponer del informe favorable del centro de pertenencia

Actualizar conocimientos y habilidades para la práctica de los cuidados paliativos a nivel avanzado en algunas temáticas priorizadas como esenciales o novedosas.  

Módulos comunes a todos los perfiles profesionales:

Unidad didáctica 1: Trabajo en equipo en cuidados paliativos: potenciando nuestros recursos.

• ¿Cómo son nuestros equipos?
• Características de los equipos de trabajo con un buen clima.
• Trabajo en habilidades para cohesionar, implicar y motivar al equipo a partir de casos concretos.

Unidad didáctica 2: Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en Cuidados Paliativos. 

• Introducción a la Inteligencia Artificial.
• Aplicaciones prácticas y herramientas de IA en la atención paliativa.
• Beneficios y desafíos éticos de la IA en Cuidados Paliativos.
• El futuro y la integración de la IA en la práctica diaria.

Módulos específicos por perfil profesional:

Unidad didáctica 3: El ecógrafo en tu maletín: nuevas herramientas para la atención domiciliaria en cuidados paliativos.

• ¿Qué es la ecografía clínica y por qué es el “quinto pilar” de la exploración médica?
• Avances tecnológicos: equipos ultraportátiles para el domicilio.
• Principales indicaciones de la ecografía clínica domiciliaria.
• Micropíldoras formativas y casos clínicos: pulmón, valoración volemia, RAO, TVP, asistencia ecomarcada a la paracentesis.
• Cómo organizar una formación adecuada en ecografía clínica.

Unidad didáctica 4: Taller teórico-práctico de manejo de pacientes crónicos con ventilación mecánica en domicilio.

• Indicaciones de ventilación mecánica crónica. 
• Perfil de pacientes con ventilación crónica domiciliaria.
• Sedación de pacientes con ventilación mecánica continua. 
• Taller práctico: Dispositivos de ventilación y otros dispositivos de soporte respiratorio. Fungibles y materiales utilizados tanto en ventilación mecánica invasiva, como no invasiva. 

Este curso se desarrollará íntegramente en modalidad presencial con apoyo de un campus virtual para dar soporte a la documentación del curso.

En el aula se fomentará la interacción entre el alumnado y alumnado/profesorado y se fomentará la participación activa del alumnado en la dinámica presencial. En los temas que lo permitan se plantearán dinámicas de taller. El equipo docente acompañará el proceso de aprendizaje, animando y motivando a la participación, aclarando dudas, estimulando el debate y ofreciendo retroalimentación de lo aportado por el alumnado.

 Lugar de realización: Escuela Andaluza de Salud Pública (Granada)